小老师们：
大家好！
希望你们已经做好了当小老师的准备。因为你们班级的华文课与其他班级的华文课时间一样的不多，所以，我们112班只需要在拜五华文课时，进到104班的课堂就行了。不过请大家做好准备，以后可能还有其他班级需要大家帮忙教导。
学习任务不难，对你们来说是驾轻就熟了，可是，对新拿到iPad的其他班级同学来讲，还很生疏，请大家多一些耐心。
到时，我需要一到两位同学在课堂中对同学们清楚地解释要大家做的事，其他同学进入她们班级的小组，手把手教她们。
以下是当天的学习任务：
1 登录旧的LMS学习系统，找到Sec1 CLC 的课程，下载电子课文第十九课《万里长城》及思维导图，用GoodReader打开，之后，请你们教授她们学习使用不同的圈画功能。
2 学会查字典，并在课文中进行标注（拼音、解释、造句等）
3 学会使用Safari在网络上搜寻相关资料，具体要求请见课文。
4 完成思维导图，她们的iPad里面，只装了IdeaSketch，请大家教会她们使用。
另外，因为你们当天会有越野跑，而你们又需要教导同学们使用iPad，所以你们需要带iPad来学校。我已经争得了越野跑负责老师的同意，允许你们把iPad带到跑步地点，集中在一起，放在MC的工作台附近。
请班长协调这件事。谢谢。
大家加油！你们一定行的！
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