之前的我，从来不去注意报纸里的那些文章与报章。密密麻麻的字，令我看了就不想继续读下去。因此，我对世界发生的事可以说是似懂非懂。
还记得那天李老师一脸笑容地踏进课室，并吩咐大家下载lino和diigo两个应用软件。开始我感到满头雾水，lino和diigo这两个怪名字，到底会怎样帮助我们学习的过程呢？
首先打开了lino软件，眼前出现的色彩缤纷，五颜六色的字帖彻底吸引了我。哇！真是不可思议！在兴奋的催促下，我迫不及待地开始发贴子。lino是个能够让同学们互相讨论与交换意见的网路平台，在这短短的十五分钟之内，学到不少东西。通过同学们发出的贴子，我能够更深一层地了解她们的爱好和性格，十分有趣！lino软件看起来简直就跟一个布告栏毫无分别，可说是个电子布告栏，但是它其实比传统的布告栏好许多。比如，lino不像普通的布告栏，因为它的贴子有大有小，有红有蓝，有黑有白，各自不同，有的甚至连照片都给放上去了！还有，lino比较绿化，它完全没有用上纸，不但可以节省用纸，如果写错了，不必从新做起，只要轻轻地动动手指，写错的字自然而然会被察得一干二净，还可以把贴子放大或放小，更换位子，能说是不费吹灰之力的一件事呀！我本身认为lino的创办者真的很有商机头脑，传统布告栏的据线在他巧妙的设计下已经消失得无影无踪。
在lino里面有好几个＂画布＂，其中一个是关于学生对考试的心声。老师吩咐同学们把对统一测验一的看法一一放在lino上与其他人分享。从这些贴子中，我能够体会到同学们对测验的不同看法、意见与心声。有写同学认为准备测验的过程实在太辛苦了，是一种折磨，有些则觉得尽力而为就可以了，还有一些甚至带着平常心去应付统一测验，好酷哦！
此外，还有另外一个叫做＂无头新闻＂的＂画布＂，在里头有两则没有标题的新闻。老师要我们分成小组，为这两则＂无头＂新闻标上有趣，能够吸引读者又适当的标题。这项活动对我来说有相当高的难度，令我后悔当初不听取妈妈的劝导，没把阅读报纸培养成习惯。＂早知今日，何必当初＂，看来我现在得加把劲开始阅读报章了，多多关注国内外的事件。所谓：＂不怕迟到，只怕没到＂现在开始或许还来得及弥补。
然后进入了diigo软件，老师要我们完成web highlighter的手续。这个web highlighter的好处就是假如我们在网上找到了一个非常特别，有趣的资料，能够把它highlight下来，另存为diigo里头的其中一个文件。现在，diigo里面还是空荡荡的一片，因此我对这个软件还是一知半解，需要多些时间才能更深一层地了解它。
真感谢李老师给我们介绍这两个有趣、实际和了不起的网路平台，让我更想去关心世界各地的动态。
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